نشرت جريدة “الزمان” الغرّاء بعددها الصادر الاربعاء، تغطية عن المحادثات المتعلقة بإطلاق المؤتمر الحواري العراقي الأول للتربية الرقمية، بين مجلس المسار الرقمي العراقي، وبين مديرية تربية الكرخ الثانية، بعدها الشريك الرئيس في المؤتمر، الذي يناقش إضافة مادة التربية الرقمية للمناهج الدراسية
الزمان: مباحثات لإلحاق مادة التربية الرقمية بالمناهج التعليمية
بغداد – الزمان
ناقش مدير عام تربية الكرخ الثانية، قيس الكلابي، مع رئيس مجلس المسار الرقمي العراقي، صفد الشمري، الأثنين، استعدادات إقامة “المؤتمر الحواري العراقي الأول للتربية الرقمية”، نهاية كانون الثاني الجاري، والذي يهدف إلى مناقشة سبل تسويق الوعي الجمعي بالاستخدام الرقمي، عبر آليات متعددة، وفي مقدمتها، بحث اضافة مادة “التربية الرقمية” للمناهج المدرسية.
وقال الكلابي في تصريح تابعته “الزمان” امس: (ان النقاش سيفضي إلى اثراء رؤى المختصين بضرورات التربية الرقمية، وتهيئ إلى مرحلة جديدة، غير مسبوقة، يمكن عن طريقها اشراك الجهات المعنية بشكل مباشر باستحداث المناهج الدراسية، وصولاً إلى تحقيق الأهداف التربوية، وبما يحقق المنفعة العامة).
بدوره شدد الدكتور الشمري، على (اهمية اشراك القطاعات التربوية وفاعليتها في مناقشة موضوعة التربية الرقمية)، مشيراً الى (جهود ومتابعة الكلابي المستمرة للقضايا التربوية، وصدور التوجيهات الفورية إلى الأقسام المختصة بتقديم الدعم اللوجستي الكامل للمؤتمر الحواري نهاية الشهر الجاري).
ومنح مجلس المسار الرقمي العراقي، الكلابي، “الوسام العراقي للمحتوى الرقمي”،لاسهامه في ارساء القواعد الصحيحة بصناعة المحتويات الملتزمة بالقيم الاخلاقية والمجتمعية، مبيناً “ضرورة دعم فعاليات المسار الرقمي لتوسيع ثقافة الاستخدام الرقمي الرشيد، بالشراكة مع النخب العراقية الرائدة في مجالات الابداع المتعددة، إلى جانب الجهات الحكومية والقطاعية ذات العلاقة”.
