عقد مجلس المسار الرقمي “المؤتمر العراقي الحواري الأول للتربية الرقمية”، بمشاركة استراتيجية مع مديرية تربية الكرخ الثانية، والتنسيق مع وزارة الداخلية، ورعاية مجموعة المدارس الملكية، وكلية النسور الجامعة، وحضور أكثر من مائة وخمسين شخصية نخبوية وتربوية، الخميس، 19 كانون الثاني 2023، بالقاعة المركزية للمجموعة الملكية ببغداد.
وقال الدكتور صفد الشمري، رئيس مجلس المسار الرقمي العراقي، رئيس المؤتمر، في كلمة الافتتاح، ان اجتماع هذه النخبة المهمة، لمناقشة آليات إشاعة مفاهيم التربية الرقمية بالمجتمع العراقي، وفي مقدمتها استحداث وزارة التربية لمادة التربية الرقمية، لبواعث أخلاقية ومجتمعية ولمتطلبات تربوية للتعاطي إيجاباً مع الأدوات الرقمية، وفق المنظومة القيمية العراقية، يعد نصراً يهيء إلى مرحلة جديدة غير مسبوقة في تنظيم المجال الرقمي العراقي، وهي مسؤولية اخلاقية تأريخية للمشتركين في المؤتمر.
وانتهى المؤتمر، الذي شهد مناقشات رصينة في محاور أعماله، بإقرار تشكيل لجنة لمتابعة تنفيذ توصياته، مع وزارة التربية، وهيئة الاتصالات والاعلام، والجهات الأخرى ذات العلاقة، وفي مقدمتها تقديم مشروع استحداث مادة التربية الرقمية في المدارس العراقية، بشكل يعطي تصوراً كافياً عن أهمية مثل هكذا مشروع على الصعيد المجتمعي العام، ودعوة عدد من المؤسسات العراقية الرسمية لاسناذ متطلبات انجاح المشروع.
وشدد الدكتور صفد الشمري،ـ على ان المرحلة المقبلة ستشهد الإعلان عن البرامج التدريبية ذات العلاقة بالتربية الرقمية، وتنمية مهارات الهيئات التعليمية، بالشراكة مع عدد من القطاعات، بالنظر إلى الحاجة الماسة إلى هذا التدريب، الذي يعد من البنى التحتية للتحول الرقمي في العراق.
وأكد الخبير التربوي الأستاذ ستار عبد عليوي، مدير قسم تربية الدورة والسيدية، الذي القى كلمة مديرية تربية الكرخ الثانية، بوصفها الشريك الاستراتيجي في “المؤتمر العراقي الحواري الأول للتربية الرقمية” على “أهمية عناصر التعلم الرقمي ودورها في تحسين التعلم، كونها تعطي المادة التعليمية الصبغة العالمية بالإضافة إلى وجود وسائط تعليمية متعددة، مشدداً على الضرورة الحتمية التي تفرضها الظروف الراهنة والتطورات التكنولوجية المتسارعة للحاق بركب الثورة الصناعية والتكنولوجية… مع الشكر لملاكات المديرية في كافة اقسامها والقطاعات الرسمية الاخرى مما اسهموا في نجاح التحول الرقمي في مؤسساتنا التعليمية خدمة للعملية التربوية والتعليمية”.
وبين الاستاذ علاء المولى، رئيس مجموعة المدارس الملكية، بان استضافة فعاليات المؤتمر جاءت انطلاقاً من استشعار المجموعة بأهميته والحاجة إلى التربية الرقمية، وثقتها بمنهج “مجلس المسار الرقمي العراقي” الذي بات انموذجاً وطنيناً متقدماً يقابل باهتمام وعناية واحترام القطاعات العراقية كلها، وان المجموعة ستكون داعمة لكل مقترحات المؤتمر، وستسهم على المدى الاستراتيجي في تحقيقها، خدمة للنفع العام، والنهوض بالعملية التربوية، التي تحرص المجموعة الملكية على تقديمها بأبهى صورة، وأعلاها جودة.
وقال العميد غالب العطية، مدير الشرطة المجتمعية في وزارة الداخلية، ان تجربة ارض الميدان تفرض علينا جميعاً بان نسهم في ارساء قواعد التربية الرقمية لمواجهة المشكلات الاجتماعية التي تعترض الاسر العراقية وتشكل تحدياً لنهجها القيمي، نتاج التعرض العشوائي للأوعية الرقمية، معبراً عن دعمه لتوصيات المؤتمر، وفي مقدمتها استحداث منهج التربية الرقمية، شرط ان يكون درساً في التربية الاخلاقية الرقمية، مقدماً تصوره عن تلك المادة.
من ناحيته شدد المستشار، الاستاذ الدكتور صلاح النعيمي، مستشار الشؤون الاستراتيجية، على اهمية المؤتمر في هذا التوقيت بالذات، مورداً عدداً من الامثلة التي تعكس اهمية التربية الرقمية والحاجة إليها في المجتمع العراقي، وقال المستشار النعيمي، الذي شغل مناصب قيادية متقدمة في وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، انه سيسهم بشكل شخصي في نشر الوعي بضرورات التربية الرقمية.
وقدم الاستاذ الدكتور محمد صادق، عضو الفريق الوزاري للتعليم الإلكتروني في وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، مدير مركز ابن سينا للتعليم الالكتروني بجامعة بغداد، شرحاً لجهود إشاعة الاستخدام الرقمي السليم على الصعيد التعليمي، معبراً عن حرصه على دعم كل الجهود الرامية إلى الارتقاء بجودة التعليم، بالافادة من مميزات التعليم الإلكتروني، وبما يمكن من مواكبة متطلبات التعليم الحديث.
واعلن الاستاذ عقيل الشريفي، مدير أكاديمية الوارث للتنمية البشرية والدراسات الاستراتيجية، في العتبة الحسينية المقدسة، عن دعم مؤسسته الكامل لجهود “مجلس المسار الرقمي العراقي”، وحرصها على ان تكون شريكة في كل الجهود الرامية إلى تنمية المهارات العراقية، لاسيما في عصر الحتمية الرقمية، التي صار التعامل معها ملزماً، لاسيما مع متطلبات الحفاظ على القيم الاسلامية الاخلاقية للمجتمع العراقي، ويدفع نحو تعزيز تماسك الاسر العراقية، مشيراً إلى ان المرحلة المقبلة ستشهد تنفيذ العديد من البرامج التي تهدف الى تحقيق اهداف التنمية في المجالات كلها، خدمة لعراقنا الواحد، وان هناك تقارباً كبيراً بين نهجي اكاديمية الوارث، والمسار الرقمي، في معالجة اخفاقات التعامل الرقمي اليومي، على صعيدي الافراد والمؤسسات.
وجه بعدها الأستاذ حيدر فاروق، عضو مجلس المسار الرقمي العراقي، عريف المؤتمر، دعوته إلى الدكتور صفد الشمري، ليترأس الجلسة الحوارية الرئيسة للمؤتمر، والتي شارك فيها، العميد غالب العطية، مدير الشرطة المجتمعية في وزارة الداخلية، والاستاذ ستار عبد عليوي، مدير قسم تربية الدورة والسيدية، والسيد عقيل الشريفي، مدير أكاديمية الوارث للتنمية البشرية والدراسات الاستراتيجية، والاستاذ الدكتور أثير محمد شهاب، رئيس قسم العربية بكلية التربية للبنات، والاستاذ حيدر فاروق، عضو مجلس المسار الرقمي العراقي، والاستاذ محمد الخالدي، الاعلامي والكاتب الرائد.
جرى بعدها تقديم جائزة الإبداع الرقمي، إلى الاستاذ الدكتور عبد جواد العامري، عميد كلية النسور الجامعة، ولائحة خبراء التربية الرقمية، إلى 15 شخصية نخبوية، ووثيقة المسار الرقمي العراقي إلى 100 شخصية تربوية.
السيد المدير العام المحترم والسادة المسؤلين عن هذا المشروع المحترمين جميعاً نبارك لكم ولنا هذه الخطوة ونرجوا استمرارها بتوفير مستلزمات التربية الرقمية في المدارس للسير نحو الهدف المنشود كباقي الدول وبإشراف ذوي الاختصاص بتعينهم في مدارسنا لمتابعة الموضوع وتطبيقه وتقويمه
ولكم منا كل الشكر والتقدير
رفاه عبد الكريم احمد ( مديرة مدرسة الابتهاج )